Pendekatan belajar anak usia dini

 Hendaknya memperhatikan hal berikut:

  1. Beroientasi pada kebutuhan anak
  2. Belajar sambil bermain
  3. Kreatif dan inovatif
  4. Lingkungan kondusif
  5. Tema
  6. Mengemabmgkan keterampilan hidup
  7. Menggunakan pembelajran terpadu


Pembalajaran pada anak usia dini 

Pada hakikatnnya adalah pengembangan kurikulum, secara konkret, pembelajaran anak usia dini harus terlebih dahulu memperhatikan karakteristik anak usia dini, Setelah memahami karakteristik anak usia dini, maka guru dapat membuat perencanaan pembelajaran dengan berbagai pendekatan. Pendekatan yang bisa dilakukan yaitu pendekatan saintifik dan. penyusunan perencanaan pembelajaran sesuai dengan perkembangan anak usia dini.

Yaitu ada:

  • tema 
  • Pengaturan ruang kelas
  • Pemilihan materi
  • Pemilihan metode
  • Pemilihan media

Berikut ada pendekatan pembelajaran anak usia dini

 1. Pemebelajaran bebas ( memberikan pengalaman langsung pada anak”)

  1. Pembelajaran terpimpin ( pembelajaran ini terpusat pada prilaku guru)
  2. Pembelajaran kondusif( kegiatan belajar yang di sesuaikan dengan tingkat perkembangan dan kebutuhan anak)


Nama: Dwi sri utami
Nim: 209220002


Komentar

Postingan populer dari blog ini

PERKEMBANGAN DAN PERTUMBUHAN ANAK USIA DINI

Hakikat pembalajaran